为进一步深化高职学前教育专业学生的实践能力与文化素养，促进理论与实践的深度融合，2024年8月17日-8月23日，高职学院学前教育专业的4支师生队伍踏上了一场别开生面的暑期专业社会实践活动，先后探访了云南民族博物馆、安宁科技馆、云南文学博物馆、云南省博物馆，并深入当地幼儿园及早教中心，开展了一系列丰富多彩的学习与交流活动。

活动现场

一、文化浸润，心灵启迪——博物馆之旅

在云南民族博物馆，学生们仿佛穿越时空，近距离感受了云南民族文化的璀璨夺目。通过参观展览、聆听讲解，学生们对云南少数民族的风俗习惯、服饰艺术、传统工艺等有了更加直观和深入的了解，这不仅拓宽了他们的文化视野，也激发了他们对多元文化教育的兴趣与思考。

随后，安宁科技馆的科技魅力让学生们眼前一亮。在互动体验区，学生们亲手操作、亲身体验，从科学原理到技术应用，每一项展项都激发了他们对科学探索的热情，为日后将科学知识融入幼儿教学打下坚实基础。

云南文学艺术馆则带领学生走进了文学的殿堂，通过阅读经典文学作品、聆听作家故事，学生们感受到了文学的力量与美，进一步认识到培养幼儿阅读习惯和审美情趣的重要性。

云南省博物馆作为云南历史文化的集大成者，更是让学生们深刻体会到了云南悠久的历史和深厚的文化底蕴，增强了他们作为中华儿女的自豪感和责任感。

活动现场 

二、实践出真知——幼儿园与早教中心体验

理论之外，实践同样重要。学生们走进昆明全恩幼稚园和袋鼠艾米儿童成长中心，参观日常教学中，从环境创设到课程设计，从教学实施到幼儿观察，每一步都让学生们深刻体会到了幼教工作的复杂性与挑战性，也让他们在实践中不断反思与成长。

在此次社会实践中，学生们与孩子们亲密接触，用爱心与耐心引导孩子们探索世界、学习知识；在早教中心，他们则更多地关注婴幼儿的发展特点，通过亲子活动等形式，促进婴幼儿的全面发展。

活动现场

活动现场

三、总结与展望

此次暑期专业社会实践活动，不仅是一次文化的洗礼，更是一次心灵的成长。学生们纷纷表示，通过这一系列活动，不仅提升了自己的专业素养和文化底蕴，更加坚定了投身幼教事业的决心和信心。他们表示，将把所学所得应用到未来的教学实践中，为培养更多健康、快乐、全面发展的儿童贡献自己的力量。学校将继续深化校企合作，拓宽实践渠道，为学前教育专业学生提供更多高质量的实践机会，为社会培养更多优秀的幼教人才。

一审一校：唐维

二审二校：蔚立军、任宇杰

三审三校：李川川