9月23日，虚拟现实技术教研室在办公室216召开了教研会议。此次会议由教研室主任向超主持，会议议题涵盖教学管理规范、问题学生的关注、学分认定置换政策的讲解以及示范课、新教师的教学磨课。

会议首先由向超主任传达了学院关于教学管理办法的最新制定和发布。此次教学管理办法的核心在于确保课堂教学的规范性，提升教师的教学风范和课堂管理能力。同时学院组建了2024-2025学年第一学期教学督导团队。该团队的主要目标是保证教学规范性，提高课堂教学质量，并强化教学质量的监督与管理。向超指出：学院高度重视教学质量的稳定与提升，提出要通过明确的教学管理政策，鼓励教师不断改进教学方法，以推动教育事业的持续健康发展。教学管理规范的发布也为教师提供了更为清晰的指导方针，帮助教师在日常教学中能够做到有章可循。

接着，教研室就虚拟现实技术专业中存在的部分问题学生展开了深入讨论。向超指出，对于这些学生，教师要在学业上给予更多的关注和指导，同时也要密切关注他们的心理和情感状态。与会教师纷纷表示，将在今后的教学过程中，更多地从学生个体差异出发，采取更有针对性的教学策略，以帮助学生更好地融入学习环境。

第三个议程主要讲解了关于学分认定置换的相关内容,帮助学业导师更好的指导学生。专业负责人孙仕云教授强调，学业导师在此过程中扮演着重要角色，不仅需要帮助学生理解学分置换政策，更要在日常学习与生活中为学生提供全方位的指导。他指出，导师应在学习之外，更多地关注学生的心理健康与个人发展，营造良好的师生关系氛围。

会议的最后部分，向超老师进行了示范课展示，新教师潘炫霖进行了磨课。向主任在示范课中，生动展示了如何在课堂上激发学生的学习兴趣，并分享了有效的课堂管理方法。

潘炫霖的新教师磨课也得到了与会教师的高度关注，向超针对潘炫霖的课堂表现进行了详细的点评，指出了优点和需要改进的地方，帮助他快速提升教学能力。

供稿人：农飘燃

一审人：尹苹

二审人：向超

三审人：李红育