云南经济管理学院作为参会院校之一，由王一涵院长和毛艳琼老师代表出席，王一涵院长就2024年电子商务专业在专业建设方面所采取的创新措施及取得的显著成绩进行了全面而深入的汇报。

在汇报中，王一涵院长围绕课程优化、师资队伍建设、教学质量测试、毕业生就业推进以及教材建设等核心议题，详细阐述了云南经济管理学院电子商务专业的最新进展。在课程优化方面，学院紧跟行业趋势，引入前沿课程，同时强化实践教学，提升学生的实战能力。师资队伍建设上，学院不仅引进了一批具有丰富行业经验和深厚学术背景的教师，还通过持续培训，提升教师团队的整体素质。在教学质量测试方面，学院建立了完善的教学质量监控体系，确保教学质量稳步提升。毕业生就业工作方面，学院通过深化校企合作，拓宽就业渠道，有效提升了学生的就业率和就业质量。教材建设上，学院积极拥抱数字化转型，与企业合作开发了一系列高质量的数字化教学资源，为学生提供了更加便捷、高效的学习途径 

王一涵院长的汇报完毕。其他院校的老师们纷纷就数字教材建设、毕业生就业工作推进以及学业导师制度等方面提出了自己的见解与疑问。针对数字教材建设，有老师询问了数字教材的制作流程与资源共享策略；在毕业生就业工作推进方面，老师们对学院的校企合作模式表示了浓厚兴趣；而对于学业导师制度，大家则更关注导师的选拔、培训以及考核机制。王一涵院长耐心细致地回答了每一位老师的提问，并分享了学院在这些领域的宝贵经验与成功案例。

王一涵院长表示，云南经济管理学院电子商务专业之所以能够在专业建设上取得显著成绩，离不开学院领导的高度重视与全体师生的共同努力。她强调，未来学院将继续深化教育教学改革，加强与其他院校及企业的交流合作，特别是推进京东产业学院的建设，共同推动云南省电子商务专业教育的繁荣发展。

其他9所院校的电子商务专业负责人也依次上台，分享了各自学校在专业建设上的特色做法与显著成果。有的学校强调了校企合作在提升学生实践能力与就业竞争力方面的重要作用；有的学校则介绍了如何通过课程体系的改革与创新，培养学生的创新思维与跨学科能力；还有的学校分享了产教融合的成功案例。

在听取各校汇报的过程中，与老师们纷纷表示受益匪浅。大家不仅看到了各自学校在专业建设上的亮点与特色，也认识到了自身存在的不足与改进的方向。同时，通过交流与讨论，各校之间还建立了更加紧密的联系与合作机制，为后续的资源共享、经验交流以及协同发展奠定了坚实基础。