2024年11月15日上午8:30，信息与智能工程学院第一批教师专业工作坊建设项目评审会议在安宁校区信息楼402会议室隆重举行。会议由钟赛君副院长主持，学院领导、各工作坊申报教师及相关人员齐聚一堂，共同参与此次评审活动。

会议伊始，信息与智能工程学院院长李红育教授强调了教师专业工作坊建设对学院发展的重要意义，鼓励教师们以此次评审为契机，积极推动产学研用紧密结合的创新体系建设，提升教育教学质量和科研水平，践行实践育人理念，为学院培养高质量人才贡献力量。

随后，15个涵盖通信工程、虚拟现实技术、大数据、人工智能、软件工程、物联网工程、智能制造工程等多领域的工作坊申报项目，依序展开精彩汇报。申报教师们围绕工作坊建设目标、实施方案、预期成果等方面进行了详细阐述，尽显专业优势与创新思维。每个项目汇报限时8分钟，教师们以精炼生动的语言，全方位展示了项目的独特魅力。从精准定位目标，到细致规划方案；从清晰展望成果，到合理安排资金预算，各环节均彰显出教师们的专业素养与创新精神。

这些项目紧密贴合学院发展需求，有的专注于前沿技术的教学创新应用，提升学生实践能力；有的致力于跨学科研究，打破专业壁垒，培养复合型人才；还有的全力加强与企业深度合作，推动科研成果转化，服务社会经济发展，充分展现了工作坊在应用型人才培养、学科竞赛、社会服务等方面的规划与愿景。

评审过程中，评委们秉持严谨公正的态度，深入细致地对每个项目进行点评，重点考量项目的可行性、创新性与预期成果的可实现性，尤其关注资金与资源分配合理性、多专业交叉融合程度以及社会服务能力等关键要素。

向凤红教授在点评中着重指出，合理规划资金与资源分配是项目成功的基石，各项目团队务必确保资源高效利用，避免浪费，实现投入产出最大化。他同时强调，多专业交叉融合对拓展项目视野、提升项目质量意义非凡，整合不同专业优势资源，能激发创新火花，培养适应时代需求的复合型人才，提升学院整体竞争力。

此外，李红育院长特别强调社会服务能力的重要性，他表示学院发展离不开社会支持，工作坊应积极与企业、社会机构紧密合作，推动科研成果服务社会，实现产学研用深度融合，贡献学院力量。

评审汇报结束后，信息与智能工程学院名誉院长向凤红教授对各工作坊的汇报进行了精彩点评。

 向凤红教授充分肯定了申报教师们的积极态度和创新理念，同时针对每个工作坊的特点和不足提出了宝贵的意见和建议。向教授指出，工作坊建设应紧密围绕学院发展目标，注重学科交叉融合，加强团队协作，确保项目的可行性和可持续性发展。他鼓励教师们进一步优化方案，明确工作坊的定位和特色，在培养学生实践能力和创新精神方面发挥更大的作用。

此次评审会议的召开，为信息与智能工程学院教师专业工作坊的建设提供了重要的交流平台，有助于推动学院教育教学改革和科研创新工作的深入开展。

学院将根据评审结果，确定入选的教师专业工作坊名单，并提供相应的资源支持和建设指导。相信在全体教师的共同努力下，这些工作坊将成为学院创新发展的新引擎，为培养高素质应用型人才、服务地方经济社会发展注入新的活力。

供稿人：付瑞琪

一审：刘序志

二审：钟赛君

三审：李红育