在10月29日的智能制造教研室活动中，为提升教学效果，全体教师参与了集体教研与磨课活动。郭香敏教授、专业负责人王川及教研室主任李婷等担任点评嘉宾，从仪容仪表、课程熟练度、PPT展示、师生互动及课程思政等多个维度进行点评，旨在提高教师的教学水平、课堂掌控力及教学质量，并促进教师间的交流合作。

在磨课环节中，姬智勇、解开宏、刘艳余等多位教师展现了精彩的授课。他们准备充分，全情投入，展现了卓越的教学风采与深厚功底。

解老师以浅显易懂的生活案例生动诠释了磁介质的特性。他循序渐进地展开知识点，引导学生主动思考、深入探究。

程双娇老师生动地展示了CAD绘图的精髓，特别是在内外径测量与标注方面，她以细腻的讲解，将原本晦涩难懂的专业知识转化为通俗易懂的语言，极大地降低了学习难度，使学生能够轻松掌握这门课程的核心要点。

在本次磨课活动中，李婷老师讲授了《大学物理》的实验课程——杨氏模量的测量。她条理清晰地从实验背景、实验目的、实验仪器、注意事项到具体实验步骤逐一展开讲解，不仅目标明确，而且步骤简洁明了，为在场的新老师树立了极佳的教学流程典范。

陈贵勇老师的磨课展示中，其课程设计独具特色，展现了他对课程的深厚掌握与娴熟驾驭。他对课堂节奏的把控游刃有余，营造出一种轻松愉悦的学习氛围，使得整个教学过程既高效又充满乐趣。

本次活动得到了教师们的积极响应与全身心投入，他们精心筹备，认真观摩，相互借鉴，共同进步。郭香敏老师强调，在课程思政的融合上应避免生硬嫁接，例如在实验课中巧妙融入职业素养教育，使之更加贴切；李婷老师则建议，探索采用现代化的教学手段与互动模式，以激发学生兴趣，提升课堂实效。参与磨课的教师们纷纷表示，此次活动为他们带来了诸多启示与深思。

本次磨课活动圆满落幕，智能制造教研室计划在未来继续举办此类活动，为教师搭建更多学习交流的平台，矢志不渝地追求高效课堂的构建，全面提升教育教学质量。

供稿人：刘娇

一审：李婷

二审：王川

三审：滕人超