为了深化对生理学血液与血液循环章节内容的理解，提升教学质量，基础医学系生理学课程组于2024年3月6日，在一教208开展了本次集体备课会?；嵋橹荚谑崂碚陆谥兜悖窒斫萄Ь?，讨论教学方法，以期达到教学效果的最优化。

备课会上，黄蓉老师首先对血液与血液循环章节的知识点进行了全面梳理。包括血液的组成与功能、血细胞的种类与功能、血液凝固与止血机制、血液循环的路径与调节机制等。通过梳理，大家对章节内容有了更加清晰的认识。

与会老师积极分享了自己的教学经验。在教学方法上，有的老师提倡采用多媒体教学手段，通过动画、视频等形式展示血液循环过程；有的老师则建议加强课堂互动，通过提问、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣。通过讨论，大家形成了一些共识，也提出了一些新的教学思路。

本次集体备课会取得了圆满成功。通过梳理知识点、分享教学经验和讨论教学方法，大家对血液与血液循环章节的教学有了更加深入的理解。同时，也形成了一些新的教学思路和方法，为今后的教学提供了有益的参考。

我们将继续加强集体备课活动，不断提升教学质量。同时，也将积极探索新的教学手段和方法，以适应时代发展的需要和学生的实际需求。相信在大家的共同努力下，生理学的教学一定会取得更加优异的成绩。通过本次集体备课会，我们对生理学血液与血液循环章节的教学有了更加深入的认识和理解。相信在大家的共同努力下，我们一定能够不断提升教学质量，为培养更多优秀的医学人才做出更大的贡献。  

主笔：孙平

监制：郭泽源、李昕潼

来源：基础医学系